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【特色社团在校园】在“生命救护”中读懂生命

来源:《光明少年》杂志2023年11月刊2023-11-30 15:00

  《光明少年》杂志社中小学“特色社团在校园”展示活动开始啦!在这里,我们分享社团的特色案例,发挥校园文化引领作用,看见师生的成长故事。这一次,一同走进——哈尔滨市新康小学校“生命救护”社团。

  社团小档案

  社团名称:哈尔滨市新康小学校“生命救护”社团

  推荐理由:“认识生命,更要珍爱生命”,这是“生命救护”社团的老师一次又一次根植在同学们心中的理念。同学们在这里不断领悟:一个有安全意识与自护本领的人,会有一颗强大而安定的心脏,有能力用自己掌握的生命救护知识去帮助身边的人。

 

【特色社团在校园】在“生命救护”中读懂生命

 

  作者:郭莹 哈尔滨市新康小学校

  每一个生命都是独一无二的。生命教育,是成长中不可或缺的一环,不仅能够帮助我们理解生命的意义、珍视生命的价值,也让我们在意外降临时借助生命救护方法保护自己、帮助他人。

  童年里,遇见“生命救护”社团是一种怎样的体验?

  像海绵一样汲取救护知识

  在哈尔滨市新康小学校,“生命救护”社团的第一节课是了解自己的身体并学会使用各种测量仪器。视力检测仪、血压计、身高计、体重秤、体脂测量仪……这些仪器我们并不陌生,但当同学们从被测量者变成测量者时,不免会感到新奇。“快来看这项指标正常吗?”“为什么我两次测出的血压不一样呢?”同学们亲自操作、使用这些仪器时,产生了好多问题。在老师的讲解下,同学们不仅学会了这些仪器的正确操作方法,还了解了某项指标超标的原因,以及相应的防治方法。

  成长过程中难免会意外受伤,面对烫伤、冻伤、出血、食物中毒、中暑这些“小怪兽”的“突然袭击”,应该如何自救或是救人呢?在每周一次的活动中,社团老师演示并讲解生活中可能遇到的各种危险事件,以及处理方法。孩子们逐步了解如何应对意外伤害,像一块吸水的海绵一样汲取着救护知识。外伤处理、止血包扎、海姆立克急救法、溺水急救法、心肺复苏术……这些都是守护同学们健康成长的“超级武器”,而他们有一天也会用这些方法,向需要帮助的人伸出援手。

 

【特色社团在校园】在“生命救护”中读懂生命

 

  生命救护不是“纸上谈兵”

  校园生活中,社团成员会主动为受伤的同学包扎伤口;家庭生活中,遇到做饭时被烫伤这样的突发状况,他们也能妥善处理。当急救知识在日常生活中派上用场时,同学们才能够更深刻地感受到,原本以为很容易的事情,实际操作起来也不免手忙脚乱。所以,一旦遇见紧急情况,一定要保持冷静。平时多练习、多实践,才能承受住压力,及时作出有效的应对。

  任文萱是“生命救护”社团的老团员,随着急救知识的不断增长,她逐渐形成了遇事冷静、坚毅果断的性格。2022年元旦期间,她和父母乘坐公交车出门,一位老奶奶刚下车就晕倒在地上,嘴里还吐着白沫。围观的人群中,有人在拨打120急救电话,有人建议看看老奶奶身上有没有手机,能不能第一时间联系上她的家人。一月的哈尔滨寒风刺骨,等待的时间好像更加漫长。大家盼着120急救车快点来,但几天前的一场大雪,增加了车辆通行的阻力。看着昏迷在冰冷地面上的老奶奶,任文萱决定要做点什么。

 

【特色社团在校园】在“生命救护”中读懂生命

 

  “妈妈,您托住奶奶的头和脖子。”任文萱把妈妈拉过来,自己则蹲下来,用手扶住老奶奶的头,为老奶奶清理出口腔中的白沫。“爸爸,您把手像我这样叠在一起,放在这里。”任文萱把左手平放在老奶奶的胸骨中下1/3处,右手手指穿过左手指缝握紧。“要把胳膊伸直,向下按5厘米,一秒钟按两次。”任文萱在一旁作示范,爸爸则开始为老奶奶做心肺复苏。过了一段时间,任文萱发现爸爸有些累了,按压的频率变慢了,赶紧让妈妈继续对老奶奶进行胸外按压。时间一分一秒过去,救护车终于到了,老奶奶被抬上救护车的那一刻,意识恢复了。急救的医护人员都说任文萱的做法非常及时,如果再晚一点施救,老奶奶可能就会有生命危险。公交车上的人们都为这一家人鼓掌。任文萱难以忘记自己用指尖探查老奶奶脉搏时的感觉,那一下又一下的跳动,是那么鲜活而温暖。经过这场“爱的接力”,她深深感受到了生命救护的意义。

 

【特色社团在校园】在“生命救护”中读懂生命

 

  “认识生命,更要珍爱生命”,这是“生命救护”社团的老师一次又一次根植在同学们心中的理念。同学们在这里不断领悟:一个有安全意识与自护本领的人,会有一颗强大而安定的心脏,有能力用自己掌握的生命救护知识去帮助身边的人。10年来,“生命救护”社团让千余名学生树立积极的人生态度,增进对生命的理解,保持对生活的热爱。

[ 责编:贾佳宁 ]
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