“燃强国梦想 ·做光明少年”主题活动正在进行中。一个故事，一场活动，一次实践……少年们用实际行动追寻强国梦想。这一次，走进河北省邢台市平乡县北牌小学，感受太平鼓的威武雄壮。

 

 

　　河北省邢台市平乡县北牌小学，始建于1950年，学校文化涵养深厚，建校历史悠久。恪守文化传承为己任，秉承“传承中华优秀文化、促进学生长足发展”的核心理念，结合自身的实际情况和学生需求，将“黄巾太平鼓”课程引进校园。鼓，作为乐器是从周代开始，周代有八音，鼓是群音的首领，古文献所谓“鼓琴瑟”，其意就是琴瑟开弹之前，以鼓声作为引导。黄巾太平鼓起源于东汉末年的黄巾起义，创始人张角巨鹿郡（今平乡县）人，他创立了“太平道乐和太平鼓”。以鼓声来表达，追求太平社会、民众团结的美好理想。太平鼓乐按天、地、人三才编制，每组一面大鼓四人同敲，代表人法地、地法天、天法道、道法自然。八面小鼓代表四面八方，天下大同，鼓声低沉浑厚，振聋发聩，鼓点激昂，威武雄壮，催人奋进，鼓点变化多端，悦耳动听，演奏出一种祥和的气象，让人感受到如同进入社会的美好景象。

 

 

　　河北省邢台市平乡县北牌小学以“传承非遗文化”为出发点，将学校课程与地方特色文化相结合，把黄巾太平鼓课程兼并入学校校本课程，融合到古文诵读、音乐学科，保证了课程的多元化和可操作性，培养学生的文化理解与传承素养。

　　课程实施初期，学校从3-5年级中挑选出有乐理基础的学生成立校鼓乐队。通过黄巾太平鼓传承人口授和示范，小节进行授课。传承人作为示范教师，辛昱老师现场剖析讲解，学生在鼓乐队的学习中实践，学员分批进行学习，在已分配好的场地中，按照特定的队形练习，这种特定的队形有利于教师发现学生在打鼓时出现错误并给予纠正。

 

 

　　按照授课课程要求，一期队员学习完整套鼓谱，既能达到强身健体的效果，又能提高音乐方面的知识。后老队员在新队员学习的过程中进行辅导，随着一期一期的学习，黄巾太平鼓在北牌小学基本上已经全部覆盖，学生的身体素质整体得到提升。

 

 

　　本成果在实施开展过程中，以鼓谱的方式呈现教学，很好地解决了黄巾太平鼓传承方式单一（口口相传）、传承内容不准确的问题，实现了教育创新的目的。

　　校外多次受邀参加“北方国际童车展”开幕式等多个大型表演，树立良好的口碑；黄巾太平鼓系列活动被光明网、搜狐网、今日头条等多家媒体报道；黄巾太平鼓纪录片参与申报省级非物质文化遗产纪录片录制，得到国内鼓文化专家的认可。2021年，以“黄巾太平鼓”为传承项目，被教育部办公厅认定为“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”。

 

 

　　校内开设课外学生艺术社团，有计划、有步骤的开展鼓文化学习研发活动。定期举办校园艺术节，充分展示鼓文化技能以及衍生的文学作品。2021年，北牌小学在丰州学区河东小学推广黄巾太平鼓课程，以达到传承黄巾太平鼓文化的目的。鼓谱整理者辛昱老师申报“非物质文化遗产传承人”，由她整理的鼓谱被多所学校借阅学习。