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【特色社团在校园】非遗传承 育美润心

来源:《光明少年》杂志社2024-12-27 20:03

  《光明少年》杂志社中小学“特色社团在校园”展示活动开始啦!在这里,我们分享社团的特色案例,发挥校园文化引领作用,看见师生的成长故事。这一次,一同走进——济南市大明湖小学“炫彩纸韵”剪纸艺术工作坊。

  社团小档案

  社团名称:“炫彩纸韵”剪纸艺术工作坊

  推荐理由:济南市大明湖小学“炫彩纸韵”剪纸工作坊在学校“养正育能”理念引领下,以“非遗传承 育美润心”为宗旨,整合社会、家庭、学校各方面的资源优势,建构“全环境立德树人教育理念下的剪纸课程设计与实践创新”体系,以全景化、立体化、实效化绘就育人图景,培育具有民族根基、世界胸怀的养正少年。

 

【特色社团在校园】非遗传承 育美润心

 

  济南市大明湖小学“炫彩纸韵”剪纸工作坊在学校“养正育能”理念引领下,以“非遗传承 育美润心”为宗旨,整合社会、家庭、学校各方面的资源优势,建构“全环境立德树人教育理念下的剪纸课程设计与实践创新”体系,以全景化、立体化、实效化绘就育人图景,培育具有民族根基、世界胸怀的养正少年。

 

【特色社团在校园】非遗传承 育美润心

 

  “炫彩纸韵”剪纸艺术工作坊成立于2020年,工作坊教师汲取剪纸艺术精华,在济南市非遗传承人指导下,设计出简洁、实用的剪纸教学内容,主要包括剪纸艺术的历史渊源、社会价值、基本常识和通用技法,内容既有历史题材,也有现实题材,以学生日常生活中喜闻乐见的形象为主,风格上注重简洁、朴素,富有儿童情趣。

 

【特色社团在校园】非遗传承 育美润心

 

  在剪纸教学中,工作坊教师践行“双创”理念,注重多元融合,取得了丰硕成果。

  一是将剪纸课程与语文、数学、劳动、信息技术等学科融合,创新设计出“廉洁明湖、礼赞黄河、爱我家乡”等主题内容;创新融合“风筝、汉服、皮影”等形式,通过绘画、剪贴、泥塑等多种美术技法,实现“非遗创新 养正育美”的教育目标。

  二是将非遗技艺与创意结合,剪纸工作坊的“非遗+”项目是工作坊的一大特色。教师带领学生运用多种美术技法和材料混搭,开展彰显文化内涵又兼具精巧创意的文创作品设计与制作!

  三是剪纸艺术教育与思政教育有机结合。通过开展丰富多彩的“德育+”活动,落实全环境立德树人的根本任务。2021年是中国共产党诞辰100周年,学校以学习党史为主线,以“红船精神”为主题,编排了“红色剪纸颂党史,非遗传承我先行”的舞台情境剧,作为生日礼物献给伟大的中国共产党。同期荣获历下区艺术节展演一等奖。

 

【特色社团在校园】非遗传承 育美润心

 

  工作坊成立以来,坚持以“养正教育”为引领,建立起剪纸文化长廊,凸显非遗传统文化魅力,推出的35个主题活动也屡屡出圈,得到社会各界的高度关注与赞赏。未来,社团将努力构建剪纸实践与多学科的融合,在各学科中全面渗透剪纸文化;将剪纸实践向家庭教育延伸,形成剪纸文化家长学校;向社会,知行结合;走向世界,弘扬优秀传统文化;剪纸实践与新媒体、信息技术结合,将更多的剪纸德育的影音资源实现更多渠道的共享,让明湖学子真正成为剪纸文化的传递者、传播者。

[ 责编:杨晨蕴 ]
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