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《光明少年》杂志社中小学“特色社团在校园”展示活动开始啦!在这里,我们分享社团的特色案例,发挥校园文化引领作用,看见师生的成长故事。这一次,一同走进——山东省济南高新区丰奥嘉园小学“丰”蜜烘焙社团。
社团小档案
社团名称:“丰”蜜烘焙社团
推荐理由:在烘焙社团活动中,他们不仅学会了如何选择合适的食材、掌握烘焙的时间和温度,还学会了如何对糕点进行装饰和摆盘。
随着社会的发展,健康理念深入人心,饮食文化更加多元化。手工制作西点、家庭烘焙越来越盛行。学校将烘焙课程纳入校本课程体系,特别把“会生活”作为一个特色目标来培养,目的是传承健康生活理念,培养学生的劳动能力,提高学生的生活质量,提升学生的审美情操。
烘焙课是一门爱的课程、分享的课程、发现自己的课程。通过这样的课程,让学生成长为更好的自己并结交志同道合的朋友。为了让孩子们在烘焙特色社团中收获更多,社团需要不断创新,打造寓教于乐的烘焙课程。
烘焙技艺的磨练
孩子们开始接触并学习各种烘焙技艺,从最初烘焙简单饼干到后来制作复杂蛋糕,他们不断挑战自我,提升技能。这些技能的掌握不仅让他们感受到了烘焙的乐趣,更为他们未来的生活增添了一门实用的技能。
团队合作的锻炼
孩子们在烘焙过程中需要相互协作,共同完成各种任务。他们在分工合作中学会倾听他人的意见、尊重他人的选择,并在实践中培养了团队合作精神。这不仅让他们在学校受益匪浅,更为未来的职业生涯奠定坚实基础。
创新思维的激发
烘焙社团为孩子们提供了一个创新实践的平台。在这里,他们可以大胆尝试新的配方、创新糕点的形状和装饰方式。自由的氛围激发了他们的创新思维和想象力,让他们在不断尝试中发现自己的潜力和兴趣。
自我管理的提升
在烘焙社团中,孩子们需要自行安排时间、管理食材和设备。这种经历让他们学会了如何合理规划时间、如何妥善保管物品。自我管理能力提升不仅让他们在日常生活中更加自律和有条理,更为他们未来的学习和工作打下坚实的基础。
烘焙社团给孩子们成长带来很多机会,同时他们也面临不少挑战。面对复杂的烘焙任务时可能会感到压力;在团队合作中可能会遇到意见不合的情况;在创新实践中也可能会遭遇失败。积极应对挑战促使他们学会如何面对困难、解决问题,并在挫折中不断成长。
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