【特色社团在校园】在孩子们心中种下创新实践的种子

　　《光明少年》杂志社中小学“特色社团在校园”展示活动开始啦！在这里，我们分享社团的特色案例，发挥校园文化引领作用，看见师生的成长故事。这一次，一同走进——山东省东营市广饶县兴安小学兴兴安安创型研究院社团。

　　社团小档案

　　社团名称：兴兴安安创型研究院

　　推荐理由：社团课程与校外项目化作业相结合，培养学生的创新能力不再局限于课上的部分学生，而是将课程延伸到全校学生，辐射到学生的生活。

 

 

　　兴兴安安创型研究院自2019年成立，社团课程与项目化作业相结合，以加入社团成为“小院士”为情境目标，以学科融合型实践任务为主要内容，培养全校学生的创新、实践能力。

 

 

　　目前已开展“绿豆宝宝成长记”“胡萝卜牙签建高塔”“谁家的蒜苗高幼嫩”“创新创意我在行，科技发明我最棒”“孙子文化——制作文化创意书签”“创意台灯复杂电路连接”等30多项项目化任务。社团活动与校园科技节、作业成果展等相结合，展览学生的作品，表彰学生的创造力，激励学生积极动脑动手创作，参与实践。

 

 

　　靖祺是社团成员里的佼佼者，对创造发明充满热情。他通过不断努力学习和实践，带领团队参加多项比赛并获奖。《多功能筛选机》《盲人触摸杯》等作品的设计，不仅锻炼了自己的思维能力，还收获了自信心和团队合作精神。